PEMBERIAN Bantuan Awal Persekolahan (BAP) 2026 sebanyak RM150 secara “one-off” atau sekali sahaja kepada kira-kira 5.2 juta murid sekolah kerajaan seluruh negara disifatkan sebagai nikmat awal tahun yang positif buat para pelajar dan keluarga mereka. Walaupun nilainya sederhana, bantuan ini mampu memberi kesan besar sekiranya dimanfaatkan dengan perancangan dan keutamaan yang betul.
Bagi pelajar, sudah tentu insentif ini dapat dimanfaatkan sebagai duit belanja tambahan dan peluang untuk memulakan sesi persekolahan dengan lebih bersedia dari segi kelengkapan, pembelajaran serta pembentukan nilai tanggungjawab.
DAHULUKAN KEPERLUAN ASAS PEMBELAJARAN
Utamakan insentif RM150 untuk membeli keperluan asas persekolahan. Pelajar disarankan menggunakan bantuan ini untuk membeli buku latihan, alat tulis, beg sekolah atau kasut yang sudah lusuh dan tidak lagi sesuai untuk digunakan.
Masih belum terlambat untuk gantikan barang asas persekolahan yang uzur. Langkah ini bukan satu pembaziran, sebaliknya keperluan penting demi keselesaan dan tumpuan pelajar ketika berada di dalam kelas.
Kekurangan kelengkapan asas sering menjadi faktor pelajar kurang selesa dan hilang fokus ketika di dalam kelas. Dengan persediaan yang mencukupi, pelajar dapat memulakan sesi persekolahan dengan lebih yakin dan bersemangat.
RANCANG PERBELANJAAN SEBELUM MEMBELI
Selain memenuhi keperluan, pemberian BAP turut menjadi bahan pembelajaran awal dalam aspek pengurusan kewangan. Pelajar digalakkan untuk senaraikan barang yang betul-betul diperlukan sebelum berbelanja bagi mengelakkan pembelian secara impulsif.
Menurut Agensi Kaunseling dan Pengurusan Kredit (AKPK), perancangan kewangan perlu dipupuk sejak usia muda bagi membentuk tabiat berbelanja secara berhemah. AKPK menegaskan bahawa kemahiran membezakan antara keperluan dan kehendak adalah asas penting dalam pengurusan kewangan yang bijak.
Pembelian tanpa perancangan termasuk dorongan perasaan takut ketinggalan atau Fear of Missing Out (FOMO) boleh menyebabkan wang habis tanpa memberi manfaat untuk tempoh yang panjang. Justeru, pelajar digalakkan membandingkan harga dan memilih barangan berkualiti dengan harga berpatutan.
TINGKATKAN KUALITI PEMBELAJARAN
Selain keperluan dan kelengkapan asas, insentif RM150 boleh dimanfaatkan untuk meningkatkan kualiti pembelajaran. Pelajar boleh membeli buku rujukan, kamus, buku latihan tambahan sebagai persediaan menghadapi sesi persekolahan bagi tahun ini.
Bahan akademik ini sedikit sebanyak dapat membantu pelajar menimba ilmu serta memahaminya dengan lebih mendalam, terutamanya mata pelajaran mencabar seperti Matematik dan Sains. Bukan itu sahaja, ia turut meningkatkan motivasi pelajar untuk belajar secara kendiri apabila di luar waktu persekolahan.
BELAJAR MENGURUS WANG DENGAN BERTANGGUNGJAWAB
AKPK turut menekankan bahawa pendedahan awal terhadap pengurusan kewangan membantu membentuk disiplin dan sikap bertanggungjawab dalam diri pelajar. Walaupun masih di bangku sekolah, pelajar wajar dididik untuk mengurus wang dengan bijak agar mereka lebih menghargai nilai setiap ringgit yang dibelanjakan.
Pelajar yang mampu mengawal perbelanjaan akan lebih menghargai nilai wang serta memahami bahawa setiap duit ringgit yang dibelanjakan perlu memberi pulangan yang bermanfaat kepada diri mereka untuk tempoh lama, lebih-lebih lagi berkaitan dengan pendidikan dan pembangunan diri.
HARGAI BANTUAN DAN ELAKKAN PEMBAZIRAN
Bantuan awal persekolahan merupakan tanda keprihatinan kerajaan terhadap pendidikan rakyat sejagat. Justeru, pelajar perlu menghargai bantuan ini dengan menggunakannya untuk tujuan pendidikan dan bukan perkara memudaratkan.
Sikap menghargai bantuan yang diberikan mencerminkan nilai amanah dan kesedaran sivik dalam diri pelajar. Nilai-nilai ini penting dalam membentuk generasi yang bertanggungjawab dan berdaya saing pada masa akan datang.