PETALING JAYA: Dalam kegembiraan 8,120 calon guru menerima penempatan Isnin lalu, ada rintihan dalam kalangan graduan Ijazah Sarjana Muda Pendidikan (ISMP) Pendidikan Awal Kanak-Kanak (PAKK) yang tenggelam.
Menurut wakilnya, Muhammad Nur Azam Ghazali, daripada lebih 1,000 graduan bidang itu yang ditemu duga dalam pengambilan khas sekali ambil (one-off) baru-baru ini, hanya 12 calon yang lulus.
Jumlah tersebut yang hanya kira-kira satu peratus daripada keseluruhan calon ternyata mengecewakan bagi graduan, lebih-lebih lagi mereka yang sudah menunggu selama lebih lima tahun.
“Saya faham isu rezeki atau mungkin prestasi kami tak cukup baik dalam temu duga. Tapi kalau hanya satu peratus tempat untuk kami semua rebut, ia tidak adil. Dalam 99 peratus yang tidak berjaya itu pasti ada yang bagus tapi gagal kerana tiada tempat.
“Ruang untuk kami memang terhad tapi kami sendiri tak kisah jika diterima untuk mengajar opsyen lain. Kami tetap ada kemahiran dan pengetahuan untuk mengajar,” katanya ketika dihubungi RELEVAN.
Muhammad Nur Azam sendiri merupakan pelajar cemerlang apabila menggondol empat anugerah dalam Istiadat Konvokesyen Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) Ke-22 pada November lalu, termasuk Anugerah Pelajaran Diraja.
Isu penempatan graduan PAKK pernah dilaporkan Utusan Malaysia pada 2018 dan 2020 lalu dan sehingga kini ia belum dapat diselesaikan.
Punca utama isu tersebut ialah ruang penempatan untuk graduan bidang itu yang sangat terhad.
Walaupun universiti melahirkan ratusan graduan dalam bidang itu setiap tahun, hanya sebilangan kecil yang mendapat penempatan menyebabkan berlaku lambakan graduan yang menunggu penempatan.
RELEVAN difahamkan, penempatan untuk pemegang ISMP PAKK hanya terhad untuk pengambilan program Genius yang sangat terhad dan sudah beberapa tahun tiada kekosongan.
Untuk prasekolah, penempatan dikhaskan untuk graduan Program Ijazah Sarjana Muda Perguruan (PISMP) PAKK lepasan Institut Pendidikan Guru (IPG) manakala untuk taska dan tabika Kemas, ia khusus untuk pemegang Diploma PAKK.
Lebih menyedihkan, ruang untuk graduan ISMP PAKK menjadi pengasuh di taska swasta juga terhad kerana perlu bersaing dengan lepasan Kursus Asuhan Permata (KAP) yang sebahagian besarnya bukan pemegang ijazah.
Seperti yang ditetapkan dalam Peraturan 54 Peraturan-Peraturan Taska 2012, kelayakan untuk seseorang bergelar pengasuh adalah dengan hadir dan lulus KAP sahaja.
Wakil Gerakan Graduan Pendidikan Universiti Awam (GGPUA), Chonnel George berkata, situasi tersebut menyukarkan graduan ISMP PAKK untuk memohon sebagai pengasuh taska swasta kerana pemilik taska lebih cenderung memilih pengasuh yang tiada ijazah supaya boleh bayar gaji yang lebih rendah.
“Walaupun mereka melengkapi diri dengan ilmu PAKK selama empat tahun pengajian, mereka tidak sesuai jadi pengasuh taska kerana terlebih layak (overqualify).
“Satu-satunya peluang yang mereka ada adalah dengan menyambung pelajaran ke peringkat sarjana dan doktor falsafah kemudian menjadi pensyarah. Namun, bukan semua orang mampu buat begitu. Ramai yang terdesak mahukan pekerjaan selepas tamat ijazah supaya boleh tampung diri dan keluarga,” katanya. – RELEVAN