KEMENTERIAN Pendidikan Malaysia (KPM) akan memperkenalkan Program Pembentukan Karakter menerusi Kurikulum Persekolahan 2027 dalam memperkukuh sahsiah, nilai murni dan keperibadian pelajar dari peringkat prasekolah hingga sekolah menengah.
Fokus pada keseimbangan emosi dan nilai murni
Program ini menekankan kesihatan mental, keyakinan diri dan kemahiran bekerjasama dalam pelajar. Ia dirangka sebagai program sokongan yang melengkapi dan bukan menggantikan subjek sedia ada seperti Pendidikan Islam dan Pendidikan Moral.
Walaupun kurikulum baharu 2027 akan menyusun semula struktur subjek, pelaksanaan program ini tidak akan menambah beban akademik pelajar. Sebagai contoh, pelajar sekolah rendah tahap satu dan dua tidak lagi mengikuti subjek Pendidikan Muzik dan Pendidikan Seni dan Visual. Sebaliknya, mereka akan mempelajarinya pada tahap tiga.
Program, bukan subjek baharu
Program Pembentukan Karakter dilaksanakan secara hands-on melalui aktiviti praktikal yang dijalankan oleh semua guru. Tumpuannya ialah kepada pembelajaran sosioemosi yang membantu pelajar memahami emosi, berempati, mengawal diri serta membuat keputusan yang beretika.
Antara ciri utama program ini termasuk:
- Memberi penekanan kepada pembentukan peribadi dan nilai murni
- Diterapkan secara amali dan berasaskan aktiviti
- Dilaksanakan oleh semua guru termasuk guru kaunseling atau moral
- Panduan modul khas dan profil pelajar akan disediakan
Pelaksanaan secara berperingkat
Pelaksanaan program ini akan dilakukan secara berperingkat bermula pada tahun 2026 untuk peringkat prasekolah dan diikuti oleh pelajar Tahun 1 dan Tingkatan 1 pada tahun berikutnya.
Bagaimana program ini dilaksanakan ?
- Peringkat prasekolah
Bakal dilaksanakan secara bersepadu melalui aktiviti pembelajaran harian
- Peringkat sekolah rendah dan menengah
Peruntukan masa khusus selama 60 minit seminggu dalam jadual waktu rasmi, dengan pelaksanaan 15 minit pada waktu pertama setiap hari kecuali pada hari perhimpunan rasmi
Melalui pelaksanaan program ini, diharapkan ia dapat membentuk pelajar yang berakhlak dan seimbang dari segi emosi dan sahsiah diri. -RELEVAN